發文文號:贛教電字〔2017〕2號

著作單位:江西電教館

著作時間:2017/4/5 10:47:36

主送單位:各設區市、省直管縣(市)教育局

抄報單位:

抄送單位:各設區市電化教育館、省直管縣(市)電教站

江西省教育廳文件

關于對江西省現代教育技術示范學校創建工作開展評估的通知

各設區市、省直管縣(市)教育局:

    為貫徹執行國家和省教育事業發展“十三五”規劃,落實省領導在全省教育信息化推進工作電視電話會議上的講話精神,大力實施教育信息化應用“十百千”示范工程,在全省遴選確定100所省級教育信息化應用示范學校,以點帶面,加快推進我省基礎教育現代化,促進基礎教育優質、均衡發展,省教育廳決定在今年對江西省現代教育技術示范學校(以下簡稱省級示范校)創建工作開展評估活動。現將有關事項通知如下:
    一、評估對象
    全省400所省級示范校。
    二、評估內容
    依據《江西省現代教育技術示范學校創建工作評價指標體系(試行)》(見贛教電字〔2014〕8號文附件1,以下簡稱指標體系)各項指標要求,對學校現代教育技術管理工作、教育技術環境、研究與應用、培訓工作、示范活動等五個方面進行評估。
    三、評估機構
    1.小學、初中:由各設區市教育行政部門組織成立評估小組,并由各設區市電教部門具體負責轄區內小學、初中學段省級示范校的評估工作。省直管縣(市)省級示范校納入所在設區市評估。
    2.高(完)中:由江西省中小學現代教育技術工作領導小組確定評估專家組成評估組,省電教館具體負責實施。
    四、評估時間
    (一)小學、初中:2017年6月1日起至7月8日結束。
    (二)高(完)中:評估工作分兩批進行,分別安排在十月下旬和十一月下旬,具體時間另行通知。
    第一批:評估學校90所,具體為:贛州(25所)、吉安(25所)、撫州(21所)、上饒(19所)。
    第二批:評估學校95所,具體為:南昌(23所)、景德鎮(6所)、萍鄉(7所)、九江(25所)、新余(9所)、鷹潭(5所)、宜春(20所)。
    五、評估方法
    采取學校自評和專家評估相結合的方法。
    (一)學校自評
    各省級示范校登錄江西省電化教育館網站首頁(www.hjblxi.icu)“江西省現代教育技術示范學校創建評
    價自評管理平臺”,按要求如實填報相關材料,并打印平臺自動生成的《江西省現代教育技術示范學校創建工作評價數據采集表》(附件2)、《江西省現代教育技術示范學校設備及軟件配備數據采集表》(附件3)、《江西省現代教育技術示范學校情況登記表》(附件4)各一份,加蓋學校公章,與學校自查報告一并交所在設區市電教館。各設區市電教館匯總后于5月30日前交省電教館。
    (二)專家評估
    小學、初中學段省級示范校由各設區市組織評估專家按照學校提供的原始材料(附件5),依據《指標體系》的內容要求,對學校現代教育技術各項工作進行評估復核。
    高(完)中學段省級示范校由省電教館具體組織各評估專家按照學校需準備的原始材料(附件5),對照學校的自評表,依據《指標體系》的內容要求,對學校現代教育技術各項工作進行評估復核。
    (三)評估結果公布
    小學、初中學段的評估復核工作結束后,評估結果在本轄區內公示一周,學校如有異議,可向本設區市評估小組申請復核。
    高(完)中省級示范校評估結果報江西省中小學現代教育技術工作領導小組辦公室審核后,在江西省電教館門戶網站上公示一周。公示期間,學校如有異議,可向江西省中小學現代教育技術工作領導小組辦公室申請復核。
    所有學段省級示范校的評估結果,經復核無異議后,由省教育廳正式下文予以公布。
    開展省級示范校創建工作評估活動,是促進我省基礎教育信息化發展的重要舉措。望各設區市高度重視,組織各省級示范校認真學習新修訂的“指標體系”,并按照文件要求,認真做好此次省級示范校創建評估的各項工作。

    附件:1.江西省現代教育技術示范學校創建工作評價指標體系(試行).doc
    2.江西省現代教育技術示范學校創建工作評價數據采集表.doc
    3.江西省現代教育技術示范學校設備及軟件配備數據采集表.doc
    4.江西省現代教育技術示范學校情況登記表
    5.學校需準備的原始材料 
    附件下載.rar 


江西省教育廳
2017年 3月 28日

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